La participación en la educación y la igualdad de oportunidades educativas son de vital importancia para el éxito de la integración. Un proceso educativo satisfactorio sienta las bases de las perspectivas profesionales y, por tanto, de las oportunidades de éxito en el futuro. Sin embargo, el sistema alemán de educación y atención a la infancia difiere en general de los sistemas educativos de otros países.
Además de las peculiaridades culturales y la existencia de diferentes biografías educativas personales, las barreras lingüísticas dificultan a menudo una comunicación satisfactoria entre los implicados en el proceso educativo. Como consecuencia, los padres carecen de información básica sobre las estructuras y los procesos de las guarderías y las escuelas. Para garantizar la igualdad de oportunidades y las posibilidades de participación desde el principio, las familias y los padres recién inmigrados deben ser informados lo antes posible sobre las formas y los programas educativos disponibles, así como sobre las condiciones marco de la educación. Las guías educativas para guarderías y escuelas pretenden cumplir precisamente esta tarea.
En el marco del proyecto se elaboraron dos folletos que ofrecen información neutral sobre el sistema alemán de guarderías y educación infantil, en particular en lo que respecta a las condiciones marco en el distrito de Sajonia Central. Las guías están redactadas en un lenguaje sencillo para que los padres y las familias puedan orientarse rápida y fácilmente. La traducción ha sido posible gracias a la dedicación de mediadores lingüísticos voluntarios en colaboración con el Centro de Servicios para Mediadores Lingüísticos y de Integración y los Servicios de Interpretación Comunitarios.
La versión digital de la guía (PDF) está disponible gratuitamente. La guía puede solicitarse por correo electrónico a: integration@landkreis-mittelsachsen.de.